jueves, abril 21, 2005

Balance histórico del movimiento democrático del magisterio nacional

(Documento presentado en durango por ALIANZA DE TRABAJADORES DE LA SALUD Y EMPLEADOS PUBLICOS a la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación durante su Foro de Balance del Movimento Magisterial)
A la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación.
Al Foro Nacional de la CNTE "Balance Histórico". Presente. Estimados compañeros. El balance histórico del movimiento democrático del magisterio nacional está ligado a la insurgencia sindical desplegado en los últimos 32 años, a la lucha por la democratización del país y la defensa de la soberanía nacional. El aporte de sus luchas ha sido significativa en cuanto a la construcción de un movimiento de masas, vinculando los intereses gremiales y laborales de los maestros, con el derecho a la educación y los intereses generales de nuestro pueblo. Una evaluación general de la situación de los trabajadores mexicanos en los últimos años, nos presenta un panorama de retroceso reivindicativo y organizativo de la clase trabajadora. La regresión de los derechos laborales, económicos y sociales de los asalariados contrasta con la inmoral concentración de la riqueza en unas cuantas familias. Hoy la extensión de la miseria en nuestro país, se acompaña de una profunda explotación de la fuerza de trabajo y la generación de grandes millonarios, y un abandono de la responsabilidad del Estado en asegurar el bienestar de las familias mexicanas y el cumplimiento de los derechos sociales de todos. La Alianza de Trabajadores de la Salud y Empleados Públicos, les proponemos la discusión entre los trabajadores mexicanos de la refundación de la organización gremial, social y política para la defensa de los intereses de la clase y de la nación. Para lo cual proponemos convocar conjuntamente a una Conferencia Nacional de Organización para los días 30 de Abril y 1º de mayo. Convocatoria que haríamos extensiva al sindicalismo democrático que existe a lo largo de todo el país. Por las siguientes consideraciones. 1. El actual periodo de transición política, constituye la crisis política mas grande que haya vivido nuestro país, con una profunda descomposición de las instituciones y las políticas por eliminar el papel del Estado en la responsabilidad de garantizar el derecho al trabajo y a una vida digna de todos los mexicanos. 2. Estamos viviendo una coyuntura de definiciones estructurales para la clase trabajadora, que marca la conclusión de una etapa de la lucha obrera reconocida como "la insurgencia sindical y el sindicalismo democrático" iniciada a principios de los años 70´s marcada por los combates por la organización independiente de los trabajadores, estrategia identificada como el paralelismo sindical que intento la construcción de sindicatos al margen del Congreso del Trabajo, que fue sofocada con los asesinatos, la represión y persecución de trabajadores y sindicalistas. 3. Hoy estamos ante la disyuntiva de ver que la crisis del sindicalismo degrade las formas de asociación de los asalariados, o dar un paso en la construcción de una nueva organización de la clase trabajadora. Es evidente que los sindicatos viven una profunda crisis, tanto por el distanciamiento de la direcciones con las bases, como por la falta de capacidad como agrupación para la defensa de los intereses de los trabajadores, que hoy viven un retroceso global. 4. Por qué una nueva organización sindical: a. El retroceso laboral es evidente en cuanto al hecho de que la precarización del empleo y la informalidad de la economía, han superado dramáticamente en cerca del 200% del trabajo estable con beneficios sociales. Actualmente se tienen registrados en el país 15 millones de mexicanos con empleo formal. Mientras que existen 25 millones de trabajadores sin estabilidad en el empleo, sin prestaciones y consecuentemente sin organización sindical. El deterioro salarial. La caída los salarios reales ha llevado a los salarios mínimos a la tercera parte del poder adquisitivo que tenían en 1977, la desagregación salarial con incremento en las prestaciones, ha reducido los salarios base en promedio a la mitad de las percepciones, hecho negativo para los aumentos salariales y para las jubilaciones que se establecen sobre el salario base. La intensidad del trabajo, la productividad y la explotación del trabajo se han incrementado sin beneficios correspondientes al sueldo y con efectos negativos sobre la ampliación de la planta laboral. Hoy se hace mas, con menos personal. Las relaciones laborales, hoy el modelo laboral está provocando la individualizaron de las relaciones laborales y los sindicatos prácticamente, están siendo excluidos de la gestión del trabajo. En diversas empresas y dependencias la proporción de personal de base apenas alcanza el 25%, mientras que la masa salarial que se negocia representa el 50%. En los hechos se ha roto la bilateralidad de las relaciones laborales y a las "dirigencias"sindicales solo se les considera para imponer programas antilaborales. Beneficios sociales. Las prestaciones se han venido reduciendo, deteriorando y/o mercantilizado. Los casos mas dramáticos para los trabajadores son: la privatización de la Seguridad Social, la reforma a la Ley del IMSS de 1995, constituyó el saqueo más grande de la historia de la clase trabajadora. Se permitió la desaparición del Fondo de Pensiones público y se generó una profunda sangría a los fondos públicos con la transferencia a las Afores. Los sindicatos del Apartado B son cómplices de esta infamia. El Fondo de Vivienda se ha privatizado y hoy constituye el financiamiento principal del capital especulativo e inmobiliario. Las estancias infantiles, deportivos, centros recreativos, teatros, espacios culturales, están en proceso de extinción como derechos y bienes de la clase trabajadora. Hoy los beneficios sociales, han sido cambiados por estímulos de productividad. b. El retroceso organizativo. La tasa de sindicalización se ha abatido brutalmente. Con el incremento a 10 millones de asalariados sin prestaciones y 15 millones de trabajadores en el mercado informal, el número de mexicanos que no están organizados constituyen el horizonte político que reclama una alternativa organizativa. La reducción de la participación de los trabajadores en los sindicatos por falta de confianza en las dirigencias y/o por carencia de prácticas democráticas, son otro sector mayoritario de las agrupaciones charras que reclaman una propuesta de organización para sacar adelante a la clase trabajadora y al país. Actualmente las dirigencias sindicales se encuentran enfrentadas en la búsqueda de interlocutor con los nuevos gobiernos y en la participación de la mercantilización de los derechos, como es el caso de la privatización de los fondos de pensiones. Al abandono o claudicación de las direcciones sindicales de la lucha por los derechos de los trabajadores, se ha traducido en la falta de apoyo a las luchas que libran trabajadores en la organización independiente o la democratización de los sindicatos. c. El retroceso político. La actual lucha política centrada en la acción electoral, ha dejado de lado los intereses de la clase trabajadora, en particular el cambio de modelo económico y la distribución de la riqueza, la lucha por el trabajo digno y el impulso a la organización social, han sido pospuestas por cuadros sindicales y por los mismos partidos políticos que se dicen de izquierda. Es evidente que no puede existir democracia política si no existe democracia social, es decir capacidad de decidir desde las organizaciones sindicales y sociales el rumbo del país. Hoy la democracia en nuestro país será una ficción, mientras los trabajadores y el pueblo no decida desde el centro de trabajo, el ejido, la escuela y la comunidad. Mientras no exista democracia y autonomía en los sindicatos no habrá democracia política. La actual coyuntura obliga a que la organización de los trabajadores asuma la dimensión política para actuar sobre las asuntos nacionales. Práctica que solo en unas cuantas organizaciones se observa, mientras que en la mayoría en el mejor de los casos, es un asunto reservado a los dirigentes o para los militantes políticos. Compañeros de la CNTE: Seguramente que en su evaluación estarán reconociendo los avances y retrocesos en su justa lucha. Los trabajadores de la salud en muchos momentos de la historia reciente hemos compartido importantes combates por el país. La lucha por la salud y la educación de nuestro pueblo nos han hermanado desde hace más de 25 años, juntos hemos compartido la estrategia por la democratización de los sindicatos. Sin embargo hoy mirando hacia atrás, son muchos los logros, el más importante, que contemos todavía con un sistema público de educación y de salud. Sin embargo, no hemos logrado democratizar nuestras agrupaciones sindicales, no por falta de lucha, sino porque hemos enfrentado al estado mismo. Hoy el charrismo se ha reciclado con los nuevos gobiernos de oposición al Priismo. La alternancia ha reproducido las prácticas antilaborales y persecutorias. El PAN y el PRD, continúan la ofensiva contra los derechos laborales, sociales y políticos de los trabajadores. Compañeros, les proponemos que abramos un debate nacional sobre la crisis del sindicalismo y las características que debe tener la nueva organización de los trabajadores mexicanos. Proponemos debatir sobre la Refundación del Sindicalismo. 5. Refundación de la organización de los trabajadores. a. Sindicalismo social, de clase y vinculado a los intereses nacionales. Que luche por la soberanía, la democracia política y la democracia social. b. Debe ser un sindicalismo horizontal, autónomo. Estableciendo la personalidad jurídica como un colectivo y ya no más como un secretario general, transfiriendo el poder al nivel local de la organización. c. Transparencia del manejo del patrimonio sindical y negociaciones sindicales al nivel local. d. Establecer revocabilidad del mandato y la prohibición de la reelección. e. Instalar un código de ética y de principios. Por las anteriores consideraciones les proponemos a este Foro Nacional de la CNTE acuerde llevar a consulta de sus bases la convocatoria a la Conferencia Nacional de Organización con el propósito de realizar un balance del sindicalismo mexicano y la definición de los pasos para la refundación de la organización de los trabajadores. La propuesta de organizar conjuntamente o participar en este significativo evento estaría precedido de la discusión de un documento base para definir las formas de participación en la refundación o reorganización de la clase obrera, en la construcción de una nueva agrupación o federación, las formas de coordinación y de unidad de acción. Reconocemos que existen diversos proyectos de coordinación sindical y popular, y que ustedes constituyen un referente muy importante en las filas de la lucha democrática y de clase, consideramos que hoy debemos dar un paso más allá de la coordinación coyuntural, necesitamos trascender las "amplias alianzas", para acorde con los imperativos que nos impone la ofensiva del gran capital, iniciemos la construcción de una gran fuerza nacional basada en la organización del trabajo en las ciudades y en el campo. Seguros de que sabrán responder a los compromisos históricos que compartimos, les enviamos un fraternal saludo. Ciudad Lerdo, Durango 19 de Marzo de 2005 ALIANZA DE TRABAJADORES DE LA SALUD Y EMPLEADOS PUBLICOS. Río Becerra no. 139 Col. Nápoles México, D.F. Tel/Fax 56761789;: y 04455 2112 7490; sempo@correo.unam.mx. www.forolaboral.com.mx

miércoles, abril 06, 2005

Plan de Acción en defensa de la seguridad social

  • 15 de abril, el CCT del IMSS a dos fuegos.
  • Los acuerdos del Congreso nacional extraordinario hechos a un lado y el CEN inmoviliza ante las maniobras legales de la Suprema corte de Justicia.
  • Impulsar la organización democrática y autónoma desde la base, la alternativa.
  • En juego el Contrato Colectivo de los trabajadores del IMSS.
El próximo 14 y 15 de Abril se realizara el Consejo Nacional Ordinario del Sindicato de Trabajadores del IMSS, instancia sindical que resolverá el pliego petitorio para su revisión que concluye el 15 de octubre. La suprema Corte de la Nación cómplice del despojo del ahorro laboral.
Las presiones que el gobierno y los patrones para modificar el CCT y con ello desaparecer el régimen de jubilaciones y pensiones, imponiendo un esquema bancario de cuentas individuales, la propuesta patronal ha contado con la complicidad del comité Ejecutivo Nacional quien desde hace 3 años viene negociando la reducción de derechos laborales, a espaldas de la base trabajadora. El gobierno ha desatado una ofensiva antilaboral contra los trabajadores, las presiones, y represión, han incluido la introducción de la Policía Federal Preventiva y el despido de trabajadoras. La persecución no se ha realizado para terminar con la corrupción de algunos funcionarios y pandillas carriles enquistadas en las unidades, a tenido un evidente objetivo intimidatorio para que los trabajadores renuncien a sus derechos y abandonen la lucha y la creciente organización desde las bases. De igual manera se ha desplegado una campaña de los medios de comunicación para imponer la necesidad de una reforma, sin transparentar los fondos de pensiones y se presiona a los trabajadores del ISSSTE y de la SSA, para evitar su organización democrática y autónoma, con el propósito ultimo de reformar el régimen de pensiones y privatizar la seguridad social. Pretenden reducir derechos laborales y sociales y omitir las obligaciones financieras patronales derivadas de sus responsabilidades, así como el despojo de las cuotas obreras para el fondo de pensiones. Los diputados aprovechando la cortina de humo del desafuero y otros escándalos, continúan afinando los acuerdos de la reforma a la seguridad social, al igual que han aprobado la transferencia de los fondos de pensiones a la bolsa de valores para financiar al gran capital o cuando decidió la comisión de Seguridad social a cargo del PRD, transferir 20 mil millones al gasto corriente del gobierno para ?apoyo al Campo? que nunca llego a los productores agrícolas. La deuda que el estado tiene con el ahorro laboral (fondos de pensiones y vivienda), puede y debe ser pagado, con los excedentes de los ingresos petroleros debe resarcirse las reservas actuariales desviadas que en el caso del IMSS, superan los 200 mil millones de pesos y en el ISSSTE los 700 mil millones de pesos. Por las razones anteriores y ante la falta de respuesta de la Suprema Corte de Justicia Y La Cámara de Diputados a las demandas de cumplimiento de la constitución y propuestas para el fortalecimiento de la Seguridad social.
Te invitamos a las acciones siguientes:
  • 30 de marzo a las 4 pm. MITIN-PLANTON en la sede de la Suprema Corte de Justicia ubicada en Pino Suárez y Corregidora.
  • 1º de abril Conferencia.- taller Calz. de Tlalpan 1036 (metro Nativitas) a las 4:30pm, "La reforma a la seguridad social en Chile y México "
  • 2 de abril Conferencia.- taller Calz. de Tlalpan 1036 (metro Nativitas) a las 10 AM, "Estrategias sindicales y sociales. "
  • 2 de abril 3pm Reunión de coordinación Calz. de Tlalpan 1036 (metro Nativitas)
  • 12 de abril 4 PM. Marcha del SNTSS Zamora 107 a las oficinas centrales Reforma 476
  • 15 de abril Plantón Permanente a partir de las 8 hrs. Centro de convenciones de Churubusco.

Trabajadores democráticos del valle de México del IMSS,

Alianza de Trabajadores de la Salud y Empleados Públicos.

Proyecto General de las Escuelas Experimentales Integrales

ESCUELAS INTEGRALES DE EDUCACIÓN BÁSICA
...el ser humano, más que un ser en el mundo, se convirtió en una presencia en el mundo, con el mundo y con los otros
Paulo Freire, 2001; Pedagogía de la indignación.
I.- PRESENTACIÓN
En mayo de 1995, como resultado de la lucha sostenida por los trabajadores de la educación de la Sección XVIII del SNTE, la Secretaría de Educación en el Estado de Michoacán y la Sección XVIII del SNTE, firman una declaración conjunta en la que manifiestan ??su decisión y compromiso de llevar adelante los esfuerzos necesarios, de manera coordinada, para diseñar y reconstruir el sistema educativo estatal, a partir de la elaboración conjunta de una Propuesta de Educación y Cultura para Michoacán, que propicie una transformación profunda de la educación??.
En junio de 1998 se logra el acuerdo entre el Gobierno del Estado y la Sección XVIII del SNTE, de avanzar en un proceso para establecer la Jornada Escolar y Laboral 8 horas prefigurándose, para tal fin, la creación de Escuelas Experimentales Integrales. Es hasta la jornada de lucha de 2003 que concluye en junio, en la que se logra de manera precisa, la puesta en marcha de 8 Escuelas Experimentales Integrales: ?El Gobierno del Estado a través de la SEE, garantizará las condiciones necesarias para la puesta en marcha, previa formulación de los proyectos educativos correspondientes, de ocho Escuelas Experimentales Integrales que tendrán como objetivos: implantar la Jornada Escolar Completa de 8 horas diarias de experiencias formativas para los alumnos con espacios para la alimentación; establecer la Jornada Laboral de 8 horas (5 horas frente a grupo y 3 para la planeación, capacitación, actualización y vinculación con la comunidad); reorientar la doble plaza y la contratación por horas; renovar la curricular y la incorporación de una metodología interdisciplinaria. Dichas escuelas se establecerán en las regiones de Morelia, Maravatío, Zacapu, Zamora, Arteaga, Puruándiro, Uruapan, Apatzingán y contarán con el personal docente y de apoyo necesario, de acuerdo a los perfiles académicos y laborales establecidos conjuntamente entre la SEE y la Sección XVIII del SNTE. Para apoyar estos proyectos, el Gobierno del Estado destinará un monto inicial de 4.5 millones a ejercerse en el ciclo escolar 2003-2004. En lo sucesivo, se destinarán los recursos necesarios a través de los programas operativos anuales que le den continuidad a la experiencia.?
El proyecto de Escuelas Experimentales Integrales, se plantea como la concreción del Proyecto Democrático de Educación y Cultura construido durante años por los trabajadores de la educación de la Sección XVIII del SNTE en el quehacer cotidiano en la escuela. Este proyecto se basa en una nueva forma de organización escolar basada en la colectividad, a partir de la visión del proceso educativo, no sólo como un proceso de enseñanza aprendizaje; sino como el espacio en el que se dimensiona, en su totalidad la personalidad del sujeto entendido de manera integral, para lo cual se privilegia la importancia de la relación que debe prevalecer entre la teoría y la práctica; destacando así mismo, la incorporación el trabajo, entendido en su concepto mas amplio, como eje del proceso educativo. De esta manera se plantea, en los hechos, la importancia social del trabajo en el desarrollo de la humanidad y también, la necesidad de fortalecer la vinculación con la comunidad, entendiendo que el hecho educativo no se limita a la escolarización, sino que trasciende a todos los espacios de la vida de los sujetos.
La posibilidad de que esta propuesta educativa hoy sea una realidad, nos la dio la determinación de los compañeros y compañeras que hoy se encuentran trabajando en estas ocho escuelas de Educación Básica Integral, desde el 2 de septiembre de 2003. Las dificultades de tipo administrativo, pedagógico, académico, organizativo, laboral, no han sido pocas. Sin embargo, prevalece en el ánimo de los compañeros y compañeras, en los padres de familia que respaldan estas escuelas, y en los alumnos que se han incorporado a ellas, la decisión de continuar con la construcción de esta propuesta, por presentar, en el corto tiempo ya trabajado, grandes posibilidades de hacer realidad un proyecto educativo que responde a las aspiraciones más sentidas del pueblo de Michoacán.
Nos hemos planteado, con estas Escuelas Experimentales Integrales, concretar en el espacio escolar, la prefiguración de la sociedad que soñamos, desarrollando un proceso educativo integral sujeto a valoración por el criterio valido de verdad: la práctica.
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